La pédagogie par projet
Durée
Modalité
Délais d'accès à la formation
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les principes et les bénéfices de la pédagogie par projet
- Concevoir et mettre en place des projets interdisciplinaires favorisant l’apprentissage actif
- Accompagner les élèves dans la construction et la gestion d’un projet collaboratif
- Évaluer les compétences développées à travers un projet
Niveau requis
Public concerné
Tarif Interentreprise
Formation animée par un formateur-consultant expert approuvé par Form’Locale. Suivi d’exécution assuré par une feuille de présence émargée par demi-journée par le formateur et les stagiaires.
Résultats attendus
À l’issue de la formation, les participants seront capables de mettre en œuvre une pédagogie par projet adaptée à leur contexte. Ils sauront structurer des projets engageants et adaptés aux besoins des élèves, tout en favorisant leur autonomie et leur implication dans leur apprentissage.
Programme
1ère journée
Comprendre la pédagogie par projet
- Définition et objectifs de l’apprentissage par projet
- Les différentes étapes de conception et de mise en œuvre d’un projet pédagogique
- Favoriser l’engagement et l’autonomie des élèves grâce à une approche active
2ème journée
Développer un projet collaboratif en classe
- Choisir une thématique et définir les objectifs pédagogiques
- Structurer et organiser un projet pour qu’il soit réalisable et motivant
- Gérer le travail en groupe et accompagner les élèves dans la mise en œuvre
3ème journée
Évaluer les apprentissages dans la pédagogie par projet
- Mesurer l’acquisition des compétences à travers des critères d’évaluation adaptés
- Encourager l’auto-évaluation et la co-évaluation entre élèves
- Valoriser le travail réalisé et intégrer les retours d’expérience pour améliorer les pratiques
Évaluation de fin de formation
- Mises en situation : conception et simulation d’un projet pédagogique
- Exercices pratiques : gestion d’un projet en groupe et résolution de problématiques
- Plan d’action personnalisé : mise en place d’un projet adapté à sa classe ou son établissement
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